En España, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), alrededor del 2,2 % de los niños y niñas de 0 a 6 años presenta alguna discapacidad, y un 2,5 % tiene un trastorno del desarrollo. En total, más del 7 % de la población infantil en esta etapa requiere apoyos específicos, lo que evidencia la necesidad de garantizar una atención temprana e inclusiva desde los primeros años de vida.
En AMEDIS consideramos fundamental ofrecer apoyos desde la primera infancia a las personas con Discapacidad Intelectual o del desarrollo, con el objetivo de responder de manera temprana y adecuada a sus necesidades y a las de sus familias desde los primeros momentos de vida.
«Acompañamos el desarrollo desde el comienzo»
En AMEDIS desarrollamos el programa “Atención Psicoeducativa en la Primera Infancia”, dirigido a niños y niñas de 2 a 6 años. Su objetivo es ofrecer apoyos tempranos que favorezcan su desarrollo y bienestar.
El programa se articula en tres ejes:
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Prevención: Actuamos para reducir el impacto de posibles dificultades en el desarrollo.
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Detección precoz: Identificamos señales de alerta y derivamos, si es necesario, a profesionales especializados.
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Intervención: Diseñamos actividades individualizadas para estimular sus capacidades físicas, cognitivas, sociales y emocionales.
Ponemos el foco en las necesidades y potencialidades de cada niño o niña, más allá de un diagnóstico, ofreciendo apoyos ajustados desde los primeros años de vida.
